为保障线上教学平稳有序、高质量进行，3月23日下午，经济管理系紧抓“教学空间即时切换”挑战机遇，开展“创线上教学新模式，保高质量教学新常态”专题教研活动，本次教研活动由系部副主任主持，70位专任教师齐聚云端展开线上教学经验研讨交流。
系部主任首先充分肯定近期线上教学活动的师生状态、课堂质量和教学效果，她指出，创新线上教学新模式，是“教学空间即时切换”形势下“三教”改革的必然要求，全体专任教师要积极探索凝练育人元素丰富、有效支撑高质量教学的好办法、好案例，打造高质量线上教学新常态。
经济管理系8名专任教师结合任教课程内容和课程特点，从线上教学资源准备、课堂教学活动组织、落实课程思政、反馈学生学习效果等方面，积极探索线上教学模式下的高效课堂构建方式。老师们八仙过海、各显神通，通过直播连线、学生准备、模拟表演与课堂讲解并驾齐驱，结合我院毕业设计格式要求进行排版实操演练，利用学习通抢答、测试、即时等功能，调动学生宿舍、教师家中、企业导师等各种资源，课前及课间分享战“疫”短片，将课堂互动转化为课下提交视频作业，给予学生积极正向的鼓励和获得感，给学生布置趣味性的小任务、让学生分组完成等多种措施，就如何充分调动同学们自主学习的积极性、提高线上课堂的高效性、增强师生之间的互动性、提升学生的获得感等方面进行了深入精彩的经验分享。
教务处副处长对本次专题教研活动进行点评。她指出在前期线上教学巡查活动中，经济管理系教师在师生互动交流、提高学生上课积极性方面表现尤为突出，也得到了专家督导组的大力赞扬，希望经济管理系教师通过专题教研活动群策群力，继续挖掘提高线上教学质量的有效方式，持续提升线上课堂的教学质量。
本次线上教研活动及时总结线上教学前期经验、反思不足改进措施，以教促研、以研促教、教学相长，为下一阶段提高线上课堂教学的有效性指出了方向与路径，推动经济管理系“三教”改革继续走实走深，为学院高质量教学育人贡献经管智慧和经管力量。
专任教师分享线上教学经验与反思改进措施
（撰稿：李虹；审核：徐永红）
